โครงสร้างหลักสูตร รายละเอียดหลักสูตร และคำอธิบายรายวิชา

หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา (๔ ปี) หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๒

๑. รหัสและชื่อหลักสูตร

รหัสหลักสูตร	๒๕๕๐๑๘๕๑๑๐๐๓๒๖
ภาษาไทย	หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา
ภาษาอังกฤษ	Bachelor of Education Program in Social Studies

๒. ชื่อปริญญาและสาขาวิชา

ชื่อเต็ม (ไทย)	ครุศาสตรบัณฑิต (สังคมศึกษา)
ชื่อย่อ (ไทย)	ค.บ. (สังคมศึกษา)
ชื่อเต็ม (อังกฤษ)	Bachelor of Education in Social Studies
ชื่อย่อ (อังกฤษ)	B.Ed. (Social Studies)

๓. วิชาเอกหรือความเชี่ยวชาญเฉพาะของหลักสูตร

เป็นหลักสูตรที่มุ่งสร้างความรู้ ความเข้าใจ และประสบการณ์ในการเรียนรู้สังคมศึกษา และนำความรู้ทางพุทธศาสตร์และสังคมศึกษา มาประยุกต์เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาสังคมแก่นิสิต โดยการจัดการเรียนการสอนทั้งภาคทฤษฏี ปฏิบัติ และวิชาชีพ เพื่อการทำงานร่วมกับผู้อื่น และถ่ายทอดวิชาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ

๔. วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

เพื่อผลิตบัณฑิตสาขาวิชาสังคมศึกษาให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ดังนี้
        ๑. เป็นครูสังคมศึกษาที่ดารงตนให้มี ตามหลักกัลยาณมิตรธรรม พรหมวิหารธรรม ศีลธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพครู
        ๒. มีความรอบรู้ด้านสังคมศึกษาอย่างบูรณาการ สามารถคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ ประเมินค่าองค์ความรู้ และนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานวิชาชีพครูอย่างมีประสิทธิภาพ
        ๓. สามารถประยุกต์องค์ความรู้เกี่ยวกับศาสตร์ทางสังคมศึกษา เพื่อพัฒนาทักษะการคิด วิชาชีพ คุณภาพชีวิต และสังคมได้อย่างเหมาะสม
        ๔. มีจิตสาธารณะ สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ และมีความสัมพันธ์ที่ดีกับชุมชนและสังคมตามจรรยาบรรณวิชาชีพ
        ๕. มีทักษะการวิเคราะห์สรุปความคิดรวบยอดข้อมูลข่าวสารด้านสังคมศึกษา การสื่อสารและเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการจัดการเรียนรู้ทางสังคมศึกษา
        ๖. สามารถพัฒนารูปแบบการสอน การออกแบบการสอน และการสร้างสรรค์นวัตกรรม เพื่อการจัดการเรียนรู้ทางสังคมศึกษา

๕. โครงสร้างหลักสูตร

โครงสร้างหลักสูตร แบ่งเป็นหมวดวิชาที่สอดคล้องกับประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ. ๒๕๕๘ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาครุศาสตร์และศึกษาศาสตร์ (หลักสูตร ๔ ปี) พ.ศ. ๒๕๖๒  ดังนี้

๑. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป ไม่น้อยกว่า	๓๐	หน่วยกิต
๑.๑ วิชาบังคับ	๑๘	หน่วยกิต
๑.๒ วิชาเลือก	๑๒	หน่วยกิต
๒. หมวดวิชาเฉพาะด้าน ไม่น้อยกว่า	๑๒๐	หน่วยกิต
๒.๑ วิชากลุ่มพระพุทธศาสนา ไม่น้อยกว่า	๒๔	หน่วยกิต
๒.๒ วิชาชีพครู ไม่น้อยกว่า	๓๖	หน่วยกิต
๒.๒.๑ วิชาบังคับ	๒๔	หนว่ยกิต
๒.๒.๒ วิชาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ	๑๒	หน่วยกิต
๒.๓ วิชาเฉพาะสาขา ไม่น้อยกว่า	๖๐	หน่วยกิต
๒.๓.๑ วิชาเอก	๖๐	หน่วยกิต
๑) วิชาบังคับ	๔๐	หน่วยกิต
๒) วิชาเลือก	๒๐	หน่วยกิต
๓. วิชาเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า	๖	หน่วยกิต
รวมตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า	๑๕๖	หน่วยกิต

๖. รายวิชาในหลักสูตร

๖.๑ หมวดศึกษาทั่วไป

หมวดวิชาศึกษาทั่วไป ปรับปรุงจากโครงสร้างตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรปริญญาตรี พ.ศ. ๒๕๔๘ จาก ๔ กลุ่มวิชา คือ กลุ่มวิชาภาษา กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์ กลุ่มวิชามนุษยศาสตร์ และกลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ให้รวมเป็นวิชาบังคับ ๑๘ หน่วยกิต ซึ่งนิสิตทุกคณะต้องศึกษาให้ครบทุกรายวิชาและวิชาเลือกอีก ๑๒ หน่วยกิต รวมเป็น ๓๐ หน่วยกิต

๖.๒  หมวดวิชาเฉพาะด้าน ไม่น้อยกว่า           ๑๒๐   หน่วยกิต

๖.๒.๑ วิชากลุ่มพระพุทธศาสนา ไม่น้อยกว่า   ๒๔   หน่วยกิต

นิสิตหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ต้องศึกษาวิชากลุ่มพระพุทธศาสนา จำนวนไม่น้อยกว่า ๒๔ หน่วยกิต ประกอบด้วยกลุ่มวิชาบาลีและพระพุทธศาสนา ๘ หน่วยกิต กลุ่มวิชาพระพุทธศาสนาทั่วไป ๑๒ หน่วยกิต และกลุ่มวิชาวิปัสสนาธุระ ๔ หน่วยกิต

ก. กลุ่มวิชาบาลีและพระพุทธศาสนา ๘ หน่วยกิต

๐๐๐ ๑๔๗	พระไตรปิฎกศึกษา	๒ (๒-๐-๔)
๐๐๐ ๑๔๘	พระวินัยปิฎก	๒ (๒-๐-๔)
๐๐๐ ๑๔๙	พระสุตตันตปิฎก	๒ (๒-๐-๔)
๐๐๐ ๑๕๐	พระอภิธรรมปิฎก	๒ (๒-๐-๔)

ข. กลุ่มวิชาพระพุทธศาสนาทั่วไป ๑๒ หน่วยกิต

๐๐๐ ๑๕๘	ประวัติพระพุทธศาสนา	๒ (๒-๐-๔)
๐๐๐ ๒๕๙	เทศกาลและพิธีกรรมพระพุทธศาสนา	๒ (๒-๐-๔)
๐๐๐ ๒๖๐	การปกครองคณะสงฆ์ไทย	๒ (๒-๐-๔
๐๐๐ ๒๖๑	ธรรมะภาคภาษาอังกฤษ	๒ (๒-๐-๔)
๐๐๐ ๒๖๒	ธรรมนิเทศ	๒ (๒-๐-๔)
๐๐๐ ๒๖๓	งานวิจัยและวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา	๒ (๒-๐-๔)

ค. กลุ่มวิชาวิปัสสนาธุระ ๔ หน่วยกิต

๐๐๐ ๑๕๑	ธรรมะภาคปฏิบัติ ๑	(๒) (๑-๒-๔)
๐๐๐ ๑๕๒	ธรรมะภาคปฏิบัติ ๒	๑ (๑-๒-๔)
๐๐๐ ๒๕๓	ธรรมะภาคปฏิบัติ ๓	(๒) (๑-๒-๔)
๐๐๐ ๒๕๔	ธรรมะภาคปฏิบัติ ๔	๑ (๑-๒-๔)
๐๐๐ ๓๕๕	ธรรมะภาคปฏิบัติ ๕	(๒) (๑-๒-๔)
๐๐๐ ๓๕๖	ธรรมะภาคปฏิบัติ ๖	๑ (๑-๒-๔)
๐๐๐ ๔๕๗	ธรรมะภาคปฏิบัติ ๗	๑ (๑-๒-๔)

๖.๒.๒ วิชาชีพครู ไม่น้อยกว่า                ๓๖   หน่วยกิต

๖.๒.๒.๑ วิชาบังคับ                    ๒๔   หน่วยกิต

๒๐๐ ๑๐๑	ความเป็นครูวิชาชีพ	๓ (๓-๐-๖)
๒๐๐ ๑๐๒	ภาษาและวัฒนธรรม	๓ (๒-๒-๕)
๒๐๐ ๑๐๓	จิตวิทยาสำหรับครู	๓ (๒-๒-๕)
๒๐๐ ๒๐๔	ปรัชญาการศึกษาและการพัฒนาหลักสูตร	๓ (๒-๒-๕)
๒๐๐ ๒๐๕	การออกแบบการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน	๓ (๒-๒-๕)
๒๐๐ ๓๐๖	นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา	๓ (๒-๒-๕)
๒๐๐ ๓๐๗	การวัดประเมินการเรียนรู้และคุณภาพของผู้เรียน	๓ (๒-๒-๕)
๒๐๐ ๓๐๘	การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้	๓ (๒-๒-๕)

๖.๒.๒.๒ วิชาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ๑๒ หน่วยกิต

๒๐๐ ๑๐๙	ปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๑	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๐ ๒๑๐	ปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๒	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๐ ๓๑๑	ปฏิบัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓	๒ (๐-๔-๒)
๒๐๐ ๔๑๒	ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา	๖ (๐-๑๘-๐)

๖.๒.๓ วิชาเฉพาะสาขา           ๖๐    หน่วยกิต

๖.๒.๓.๑ วิชาเอก           ๔๐    หน่วยกิต

๑) วิชาบังคับ	๔๐  หน่วยกิต
๒) วิชาเลือก	๔๐  หน่วยกิต

๑) วิชาบังคับ ๔๐ หน่วยกิต

๒๐๓  ๒๐๑	สังคมสมัยใหม่	๓ (๓-๐-๖)
๒๐๓  ๒๐๒	เศรษฐศาสตร์ร่วมสมัย	๓ (๓-๐-๖)
๒๐๓  ๒๐๓	ประวัติศาสตร์ไทยเชิงวิเคราะห์	๓ (๓-๐-๖)
๒๐๓  ๒๐๔	ภูมิศาสตร์ประเทศไทย	๓ (๓-๐-๖)
๒๐๓  ๓๐๕	พระพุทธศาสนากับการพัฒนาสังคม	๓ (๓-๐-๖)
๒๐๓  ๓๐๖	ประวัติศาสตร์ร่วมสมัย	๓ (๓-๐-๖)
๒๐๓  ๓๐๗	วิทยาการจัดการเรียนรู้ทางสังคมศึกษา	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๓๐๘	ความรู้ทั่วไปทางรัฐศาสตร์	๓ (๓-๐-๖)
๒๐๓  ๓๐๙	เทคโนโลยีภูมิศาสตร์สารสนเทศ	๓ (๒-๒-๕)
๒๐๓  ๓๑๐	พลเมืองกับการพัฒนาสังคม	๓ (๓-๐-๖)
๒๐๓  ๓๑๑	สื่อและนวัตกรรมการสอนสังคมศึกษา	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๓๑๒	ภาษาอังกฤษทางสังคมศึกษา	๓ (๓-๐-๖)
๒๐๓  ๔๑๓	สัมมนาสังคมศึกษา	๓ (๒-๒-๕)
๒๐๓  ๔๑๔	ศึกษาอิสระทางสังคมศึกษา	๓ (๐-๖-๖)

๒) วิชาเลือก ๒๐ หน่วยกิต

๒๐๓  ๒๑๕	ภาษาอังกฤษสำหรับครูสังคมศึกษา ๑	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๓๑๖	ภาษาอังกฤษสำหรับครูสังคมศึกษา ๒	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๓๑๗	ภูมิศาสตร์กายภาพ	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๓๑๘	พุทธวิธีการสอน	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๓๑๙	ศาสนาสัมพันธ์	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๔๒๐	ศาสตร์พระราชากับการพัฒนาสังคม	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๔๒๑	ท้องถิ่นศึกษา	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๔๒๒	พัฒนาการทางสังคมและวัฒนธรรมสมัยใหม่	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๔๒๓	ประชากรกับสิ่งแวดล้อม	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๔๒๔	เพศวิถีกับความสัมพันธ์ยุคดิจิทัล	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๓๒๕	ประวัติศาสตร์เอเชีย	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๓๒๖	ประวัติศาสตร์อเมริกา	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๓๒๗	ประวัติศาสตร์ยุโรป	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๓๒๘	ภูมิศาสตร์โลก	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๓๒๙	อารยธรรมโลก	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๓๓๐	การใช้สื่อและเทคโนโลยีทางสังคมศึกษา	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๔๓๑	ภาวะผู้นำทางสังคม	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๔๓๒	การวิจัยทางสังคมศึกษา	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๔๓๓	จริยศาสตร์และจริยธรรมสิ่งแวดล้อม	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๔๓๔	การปกครองส่วนท้องถิ่น	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๔๓๕	การสอนเพื่อพัฒนาทักษะการคิด	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๔๓๖	เศรษฐกิจไทยกับเศรษฐกิจโลก	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๔๓๗	การจัดการทรัพยากรท้องถิ่น	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๔๓๘	อาเซียนศึกษา	๒ (๒-๐-๔)
๒๐๓  ๔๓๙	ทรัพยากรธรรมชาติกับการพัฒนาประชากร	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๔๔๐	ภูมิปัญญาท้องถิ่น	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๔๔๑	เศรษฐกิจพอเพียง	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๔๔๒	ศิลปกรรมในพระพุทธศาสนา	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๔๔๓	พระพุทธศาสนากับสถานการณ์ปัจจุบัน	๒ (๑-๒-๓)
๒๐๓  ๔๔๔	พุทธธรรมกับชีวิต	๒ (๒-๐-๔)

๖.๓ วิชาเลือกเสรี ๖ หน่วยกิต

นิสิตสาขาวิชาสังคมศึกษา ต้องเลือกศึกษารายวิชาเอก หรือวิชาการสอนวิชาเอก หรือวิชาเลือกวิชาเอก หรือรายวิชาอื่นๆ ที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย จำนวนไม่น้อยกว่า ๖ หน่วยกิต โดยความเห็นชอบของอาจารย์ที่ปรึกษา