Navigate
หน้าหลัก
เกี่ยวกับหลักสูตร
การจัดตั้งและเปิดหลักสูตร
ปรัชญา ความสำคัญ และวัตถุประสงค์ของหลักสูตร
คำสั่งแต่งตั้งอาจารย์ประจำ/ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
อาจารย์ประจำและผู้รับผิดชอบหลักสูตร
การรับรองและสถานภาพของหลักสูตร
รายละเอียดหลักสูตร
หลักสูตร
รายวิชาในหลักสูตร
การบริหารจัดการหลักสูตร
การบริหารจัดการหลักสูตร
ระบบการจัดการศึกษา
คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา
อาชีพที่ประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
ค่าธรรมเนียมการศึกษา
การตีพิมพ์ผลงานทางวิชาการ
พระครูภาวนาโพธิคุณ, ผศ.ดร.
พระโสภณพัฒนบัณฑิต,รศ.ดร.
ผศ.ดร.สุวิน ทองปั้น
ผศ.ดร.จรัส ลีกา
ผศ.ดร.จักรพรรณ วงศ์พรพวัณ
ประกันคุณภาพการศึกษา
คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา
การจัดทำรายงานการประเมินตนเอง ระดับหลักสูตร
หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติงานที่ดีในการแก้ไขปัญหาในองค์ประกอบทั้ง ๖
องค์ประกอบที่ ๑ – ๖
องค์ประกอบที่ ๑ การกำกับมาตรฐาน
องค์ประกอบที่ ๒ บัณฑิต
องค์ประกอบที่ ๓ นิสิต
องค์ประกอบที่ ๔ อาจารย์
องค์ประกอบที่ ๕ หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน
องค์ประกอบที่ ๖ สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
รายการเครื่องมือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร
การกรอกข้อมูลเข้าสู่ระบบรายงานผลการประเมินออนไลน์ MCU e-SAR
แนวทางการตรวจสอบเอกสารประกันคุณภาพภายใน ระดับหลักสูตร
เก็บหลักฐานรายงานการประเมินตนเอง ระบบออนไลน์
รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร
ปีการศึกษา 2563
ปีการศึกษา 2562
ปีการศึกษา 2561
บริการนิสิต
ระบบทะเบียนและวัดผล
ระบบประเมินออนไลน์
การสอนออนไลน์แบบ Mooc
MCU e-Learning
MCU e-Testing
แบบฟอร์มต่างๆ
ค่าธรรมเนียมการศึกษา
คู่มือนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา
ร้องเรียน/ร้องทุกข์
หน้าหลัก
เกี่ยวกับหลักสูตร
การจัดตั้งและเปิดหลักสูตร
ปรัชญา ความสำคัญ และวัตถุประสงค์ของหลักสูตร
คำสั่งแต่งตั้งอาจารย์ประจำ/ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
อาจารย์ประจำและผู้รับผิดชอบหลักสูตร
การรับรองและสถานภาพของหลักสูตร
รายละเอียดหลักสูตร
หลักสูตร
รายวิชาในหลักสูตร
การบริหารจัดการหลักสูตร
การบริหารจัดการหลักสูตร
ระบบการจัดการศึกษา
คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา
อาชีพที่ประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
ค่าธรรมเนียมการศึกษา
การตีพิมพ์ผลงานทางวิชาการ
พระครูภาวนาโพธิคุณ, ผศ.ดร.
พระโสภณพัฒนบัณฑิต,รศ.ดร.
ผศ.ดร.สุวิน ทองปั้น
ผศ.ดร.จรัส ลีกา
ผศ.ดร.จักรพรรณ วงศ์พรพวัณ
ประกันคุณภาพการศึกษา
คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา
การจัดทำรายงานการประเมินตนเอง ระดับหลักสูตร
หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติงานที่ดีในการแก้ไขปัญหาในองค์ประกอบทั้ง ๖
องค์ประกอบที่ ๑ – ๖
องค์ประกอบที่ ๑ การกำกับมาตรฐาน
องค์ประกอบที่ ๒ บัณฑิต
องค์ประกอบที่ ๓ นิสิต
องค์ประกอบที่ ๔ อาจารย์
องค์ประกอบที่ ๕ หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน
องค์ประกอบที่ ๖ สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
รายการเครื่องมือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร
การกรอกข้อมูลเข้าสู่ระบบรายงานผลการประเมินออนไลน์ MCU e-SAR
แนวทางการตรวจสอบเอกสารประกันคุณภาพภายใน ระดับหลักสูตร
เก็บหลักฐานรายงานการประเมินตนเอง ระบบออนไลน์
รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร
ปีการศึกษา 2563
ปีการศึกษา 2562
ปีการศึกษา 2561
บริการนิสิต
ระบบทะเบียนและวัดผล
ระบบประเมินออนไลน์
การสอนออนไลน์แบบ Mooc
MCU e-Learning
MCU e-Testing
แบบฟอร์มต่างๆ
ค่าธรรมเนียมการศึกษา
คู่มือนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา
ร้องเรียน/ร้องทุกข์
จำนวนคนดู :
140
×
